外出学*新课改的心得体会

发布于:2021-10-17 19:23:17

尊敬的校领导,可亲的老师们:

  大家好 :

  此时此刻能与大家共同分享一下这次在新乡学*的一点心得体会,感到非常的荣幸和 开心。

  在人生的旅途中 ,每次经历都会留下或深或浅的痕迹,每次旅行都会看到迥异的风景,每次学*都会有不同程度的收获,本次我们一行七人在新乡学*之后可谓是获益匪浅,感慨万千。

  哲学家 苏格拉底曾说过这样一句话:“教育不是灌输,而是点燃。”我们此次所参观学*的原阳阳光中学真实地体现了这一点。他们的校园有着浓厚的文化氛围,处处能嗅到墨香,看到一幅幅激昂奋进的`条幅,还有粘贴在校报栏中的各班先进学生的相片等,无不洋溢着阳光向上的力量。当我们走进课堂与学生零距离接触,才深味新课堂给孩子们带来的正能量,他们积极踊跃地发言,有板有眼地讲解,体现了新课堂以学生为主导的地位,打破了传统课堂沉闷的气氛,让每个孩子都动起来,从而有了一种成就感。

  在管理方面,阳光中学也是本着“人人有事干,事事有人干。”这一原则,针对老师的管理如此,学生的管理亦如此。比如,在老师管理上他们的校长下面设有:卫生专干、纪律专干、安全专干等等,校长直接管辖这些专干,哪一块出问题就由哪一块领导负责,分工明确、奖罚分明,工资结构与责任挂钩,工资拉开差距,优劳优酬,少劳少得,提倡能者上,弱者下,庸者出局的原则,确实起到了人教人动,人不动,政策调动积极性的良好效果。用那里校长的话来说教学其实是一门管理技术,管理到位了,积极性自然提高了。

  在学生管理上各班班主任也是把各项任务责任到人,大到卫生、纪律,安全、学*,小到班内的灯泡,教实的课桌,地下的每一块瓷砖都有专人负责。这样既避免了学生闲生余事,又能很好地培养他们的责任感,班级荣誉感,班内的比、学、赶、帮之气蔚然成风。印象最深的是那里七(5)班班主任孟老师,她实施的是爱的教育,她教学生先爱自己的老师,然后爱班级,学生只有在爱的前提下才能去做好其它事,在她的班级里我们看到学生自费买的盆花,钟表等,班内还挂着各种管理明细分表,好人好事学生名单,课堂展示先进小组,先进个人相片等,均是正面引导,让孩子有了向心力,学*的榜样,竞争的目标。

  据那里的老师介绍,他们在课改之初也是举步维艰,幸而有一个有魄力的校长强制执行,并给以可观的补助,跌跌撞撞一路走来才有了今天的成效。的确如此,不经历风雨又怎能见彩虹,回顾历史上的每一次改革,哪一次不是一部血泪史,从北宋的王安石变法到清朝的维新运动,哪一次不是以牺牲为代价。但达尔文的进化论“优胜劣汰”也是亘古不变的真理,变则通,不变则痛。新事物终久要代替旧事物。

  我相信::长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”学*别人的经验不是移栽,而是嫁接。让我们在育英中学

  各位领导的带领下,在各位老师的努力探索下,共同去谱写一曲属于我们自己的华美乐章!

  

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